Pada Madrasah Ibtidaiyah, mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) sudah pasti akan selalu ada...
Ada berbagai macam buku dan bahan ajar yang bisa digunakan, namun ada baiknya jika kita sebagai guru/pendidik bisa memilih buku/bahan ajar yang memiliki materi yang pas dan mudah dipahami dengan variasi gambar yang menarik bagi siswa MI...
Nah untuk itu, disini penulis ingin membagi satu bahan ajar SKI yang mungkin bisa menjadi salah satu referensi bagi anda para guru,,,
Untuk mendapatkannya, anda cukup buka link dibawah ini dan semoga bermanfaat.... ^_^
Materi SKI Untuk Kelas 5 MI
Budaya Demokrasi di Sekolah
Diposting oleh
Unknown
/
Comments: (0)
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian
Budaya Demokrasi
Budaya berasal dari kata budi (akal) dan daya
(kemampuan) yang berarti kemampuan akal manusia. Sedangkan demokrasi berasal
dari demos dan kratos yang artinya rakyat dan pemerintahan.[1]
Jadi, budaya demokrasi adalah kemampuan manusia yang
berupa sikap dan kegiatan yang mencerminkan nilai-nilai demokrasi seperti
menghargai persamaan, kebebasan, dan peraturan. Budaya demokrasi juga dapat
dikatakan sebagai
E-Book Fiqih Kelas 2 MI
Diposting oleh
Unknown
on Kamis, 27 Juni 2013
/
Comments: (1)
Dalam suatu proses pembelajaran, seorang guru harus selalu berinovasi dalam setiap kegiatan belajar-mengajar. salah satu media yang dapat digunakan dalam menjelaskan materi pelajaran dengan menarik yaitu dengan menggunakan E-Book.
Berikut ini adalah E-Book fiqih untuk kelas 2 MI, yuk buka link dibawah ini... ^_^
http://www.4shared.com/file/btmqNiXs/E-Book_FIQIH_Karya_Devi.html
Berikut ini adalah E-Book fiqih untuk kelas 2 MI, yuk buka link dibawah ini... ^_^
http://www.4shared.com/file/btmqNiXs/E-Book_FIQIH_Karya_Devi.html
guru MI dan tantangannya
Diposting oleh
Unknown
on Senin, 24 Juni 2013
/
Comments: (0)
fiiiuuuuh.... akhirnya bisa juga buka blog buat upload file ini....
biarpun telat tapi semoga masih diterima ....
ini nih tugas super lamanya : http://www.4shared.com/file/NL7Nsv8D/DEVI_FALACHIYAH_I__PGMI_B_.html
biarpun telat tapi semoga masih diterima ....
ini nih tugas super lamanya : http://www.4shared.com/file/NL7Nsv8D/DEVI_FALACHIYAH_I__PGMI_B_.html
Guru MI PROFESIONAL DAN TANTANGANNYA
Diposting oleh
Unknown
/
Comments: (1)
GURU MI PROFESIONAL DAN
TANTANGANNYA
Devi Falachiyah I
GURU
PROFESIONAL DAN TANTANGANNYA
A.
Pengertian
1.
Pengertian Guru
Dari segi bahasa, guru berasal dari bahasa Indonesia
yang berarti orang yang pekerjaannya mengajar. Menurut J.E.C. Gericke dan T.
Roorda yang dikutip oleh Ir. Poedjawijatna, menerangkan bahwa guru berasal dari
bahasa Sansekerta, yang artinya berat, besar, penting, baik sekali, terhormat
dan juga berarti pengajar. Dalam bahasa Inggris dijumpai beberapa kata yang
berdekatan artinya dengan guru, kata teacher berarti guru, pengajar kata
educator berarti pendidik, ahli mendidik dan tutor yang berarti guru
pribadi, atau guru yang mengajar di rumah, memberi les (pelajaran). Dalam pandangan masyarakat Jawa,
Diposting oleh
Unknown
/
Comments: (0)
PERUBAHAN SOSIAL
A.
Pengertian Perubahan Sosial
Beberapa
definisi dari Perubahan sosial dikemukakan oleh beberapa tokoh berikut :
1.
William F. Ogburn
Menyatakan bahwa ruang lingkup
perubahan sosial meliputi unsur-unsur kebudayaan baik yang material maupun yang
immaterial.
2.
Kingsley Davis
Mengartikan perubahan sosial sebagai
perubahan-perubahan yang terjadi dalam struktur dan fungsi masyarakat.
3.
Mac Iver
Mengartiakn bahwa perubahan sosial
sebagai perubahan dalam hubungan sosial (social
relationship) atau sebagai perubahan terhadap keseimbangan (equilibrium) hubungan sosial.
Pengertian dari perubahan sosial
juga dikemukakan oleh beberapa sosiolog,
Rangkuman Buku Sosiologi Pendidikan : Prof. Dr. S. Nasution, M. A. ( Jakarta: Bumi Aksara, 1995)
Diposting oleh
Unknown
on Sabtu, 25 Mei 2013
/
Comments: (0)
SOSIOLOGI PENDIDIKAN
BAB 1
SOSIOLOGI PENDIDIKAN
Ada beberapa konsep tentang tujuan sosiologi pendidikan, diantara lain:
a. Sosiologi pendidikan sebagai analisis proses sosialisasi
b. Sosiologi pendidikan sebagai analisis kedudukan pendidikan dalam masyarakat
c. Sosiologi pendidikan sebagai analisis interaksi sosial di sekolah dan antara sekolah dengan masyarakat
d. Sosiologi pendidikan sebagai alat kemajuan dan perkembangan sosial
e. Sosiologi pendidikan sebagai dasar untuk menentukan tujuan pendidikan
f. Sosiologi pendidikan sebagai sosiologi terapan
g. Sosiologi pendidikan sebagai latihan bagi petugas pendidikan
Masalah-masalah yang diselidiki sosiologi pendidikan antara lain meliputi pokok-pokok